Обр
азование:
Ср едне с пец
иаль ное, по
пр оф
илю подгот
овки&# 58; юр
ист.
Высш
ее пр
оф есс
иональ ное
обр азование
по дву м пр
оф иля м подгот
овки&# 58; Пр еподават
ель изобр
азит ель
ного ис
кусст ва, пр
еподават ель
дополнит ель
ного обр
азования. Дополнит
ель ное
обр азование:
Му зы
каль ное&# 58; "Детс
кая ш кола
ис кусст в в?? ??? ? 5".
Владение различными техниками и технологиями
изобразительного искусства;
умение создавать
на профессиональном уровне художественные
произведения;
способность
профессионально использовать художественные
инструменты и материалы, техники и технологии;
знание
особенностей различных
исторических стилей и направлений в архитектуре и искусстве: ренессанс, барокко, классицизм, рококо, готика;
знание
принципов светового
оформления спектакля;
владение различными
видами и техниками
монументального искусства (мозаика, фреска, витраж);
умение формулировать устно, письменно и с помощью средств
изобразительного искусства свой творческий
замысел, процесс
его созидания и идею
авторского произведения;
знание техники
безопасности при работе с художественными
инструментами и материалами, на строительных
лесах, театральной сцене и в съемочных
павильонах.
Владение
программой: Adobe Photoshop. Изучаю и другие
графические редакторы, такие
как: CorelDRAW, Adobe Illustrator.
